为扎实推进师范类专业认证工作，提升专业建设水平与人才培养质量，10月27日下午，我校在东校区工业中心801会议室组织召开计算机科学与技术、应用心理学师范类专业认证专家进校考查专业工作推进会。副校长许玲主持会议，教育质量监控与评估中心、教务处负责人，计算机科学学院、教育科学学院领导班子成员、专业负责人、骨干教师及评估中心相关工作人员参会。

会上，计算机科学与技术专业、应用心理学专业负责人依次从目标定位、课程改革、实践教学、社会服务、成效与反思等方面汇报了各自专业的建设情况。与会人员分别对两个专业的汇报内容进行了细致点评，在肯定汇报整体框架与亮点的同时，就聚焦认证主线、优化内容逻辑、突出核心数据、强化专业特色以及提升PPT视觉呈现等方面提出了宝贵的修改建议。

许玲在总结讲话中对认证冲刺阶段工作提出三项明确要求：一要突出“硬核”成果，做到以实力服人。汇报须将国家级教学成果奖、黄大年式教师团队等标志性成果作为亮点前置展示，用客观权威的指标迅速建立专家对学校办学实力的认可与尊重。二要聚焦“主线”逻辑，回应认证关切的核心问题。汇报内容必须清晰回答专家最关心的问题，避免面面俱到，要围绕认证“主线”和“底线”优化叙事。三要夯实“过程”证据，确保闭环真实可信。各部门需协同梳理并提供校院两级质量保障体系有效运行的典型案例，用具体证据证明“评价-反馈-改进”的管理闭环切实发挥了相关作用。

此次工作推进会为两个师范类专业迎接专家进校考查奠定了坚实基础。下一步，各专业将根据会议精神，全力以赴完成最后阶段的优化提升工作，力争以高水平、高质量的建设成效顺利通过专业认证，持续推动我校师范类专业内涵建设与人才培养质量再上新台阶。

（撰稿人：王玉；审稿人：陈丽君）

2025年10月27日